domingo, 27 de noviembre de 2016

UNA APP ÒPTIMA PER ENSENYAR

L'aplicació que jo he elegit per a poder usar a classe és "Maths VS Zombies". Com el seu propi nom indica es tracta d'una perfecta aplicació per usar a les classes de matemàtiques. 

He elegit aquesta app perquè "Plants VS Zombies" és un joc de PlayStore que segurament coneixeran els nens, aleshores el nom d'aquesta aplicació els cridarà l'atenció i tindran ganes d'usar-la. A més a més, és una bona aplicació, ja que té diferents nivells de dificultat per tant podría ser usada tant en nens de 2n o 3r de Primària com en nens de 5è de Primària. Un altre punt a favor és el fet que es poden treballar diferents operacions, des de la resta fins a la divisó, i fins i tot trobem un apartat on hi ha un memory. 



Aquesta és la pantalla principal de l'aplicació. Com veiem, es poden realitzar set tipus diferents d'activitats. La primera és un memory, la segona tracta d'endevinar quin signe pertoca a l'quivalència donada (=, >,<), la tercera és una activitat de sumes, la pròxima de restes, l'activitat cinc planteja una situació on has de realitzar càlcul mental, la sis són multiplicacions i la darrera són divisions.






En les dues imatges de la dreta podem veure l'activitat de memory, es presenten una sèrie de caixes i seguidament el zombie t'ordena que trobis un número, si el localitzes correctament aquest es convertirà en humà, al contrari perdràs una vida. 



A l'esquerra veiem l'activitat dos. Com he dit anteriorment es tracta d'endevinar el signe correcte. En aquest cas si acertes es dóna un punt a l'humà i si es falla el punt es dóna al zombie. 


 A aquesta activitat els nens hauran de fer ús del càlcul mental per ordenar al zombie que camini els passos necessaris. Si s'equivoquen el zombie caurà i perdran una vida, si ordenen els passos correctes el zombie podrà marxar. 




Per últim, com he dit anteriorment l'APP disposa de diferents nivells de dificultat: Easy, medium i hard.  

En conclusió, l'aplicació "Maths VS Zombies" és una aplicació que es podria utilitzar perfectament a les classes de primària de l'assignatura de matemàtiques. A més a més com veiem l'idioma de l'aplicació és l'anglès, aleshores és un punt a favor, ja que últimament s'estan integrant algunes assignatures en anglès al cicle de Primària, entre les quals es troben les Matemàtiques. Per acabar, el fet que els personatges siguin zombies és un aspecte que divertirà als nens. És una manera d'aprendre diferent que surt dels mètodes monòtons i avorrits que es pot utilitzar perfectament mitjançant de l'ús de les TIC a l'aula (tablets i/o mòbils en aquest cas).

lunes, 14 de noviembre de 2016

CREACIÓ D'ACTIVITATS AMB LA PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI)

La meva companya Elisabeth Martínez i jo vam decidir fer les activitats sobre els transports. Primerament veiem la portada on apareixen molts transports. Vàrem escollir aquestes lletres perquè són divertides i aquesta imatge perquè així podem aprofitar per repassar el nom de cada vehicle abans de començar amb les activitats.





A aquesta imatge podem veure la primera activitat proposada. Es tracta de relacionar cada vehicle amb la seva silueta. Vàrem dibuixar les siluetes amb el pinzell abaixant l'opacitat. Quan els nens relacionin correctament el vehicle amb la silueta aquest s'enganxarà, al contrari si s'equivoquen serà rebutjat.





A l'esquerra podem veure la segona activitat proposada. Aquí els nens hauran de reconèixer quina onomatopeia fa cada vehicle. Quan es fa click sobre cada una d'elles es pot sentir el soroll corresponent, aleshores els serà més fàcil de reconèixer. Si els nens enganxen correctament el vehicle es fixarà realitzant voltes, al contrari si s'equivoquen serà rebutjat.



La tercera activitat és molt senzilla. L'únic que hauran de fer els infants és seleccionar el llapis o retolador a la PDI i repassar els números que es troben als vagons del tren.
D'aquesta manera a la vegada que treballen els transports aprendran els números i reforçaran el treball de traç. A més a més, hauran d'escriure el seu nom a la part d'alt.





L'activitat número quatre és una mica més complexa. El que hauran de fer els nens és ordenar les síl·labes dels noms dels vehicles. Així a més d'aprendre els noms distingiran les síl·labes. Hem posat les imatges de tots els vehicles que estan escrits perquè els sigui de més ajuda. Per tal de moure les síl·labes únicament les han de tocar.



L'última activitat, la cinc, tracta de relacionar cada vehicle amb el seu nom. Els nens únicament hauran de seleccionar el retolador o llapis a la PDI i fer una fletxa al vehicle corresponent. En aquest cas no serà la pissarra qui dirà si està bé o no, sinó que serà el/la mestre/a qui corregirà al nen.


                                                                             




Per últim hem decidit col·locar un reforç positiu perquè els infants se sentin orgullosos del que han treballat. Si es fa click a les mans es poden sentir aplaudiments.